给我影响最大的作文是关于一次小学五年级秋季露营活动的记录。那次经历教会我坚持、团队合作和独立解决问题的重要性！
挑战与进步交织：克服恐惧
之前我害怕黑暗和昆虫，所以露营对我来说是个巨大的挑战。我记得当晚大家围绕一堆篝火烤棉花糖的故事。但是到达营地后，漆黑的环境和此起彼伏的虫鸣声让我感到害怕。我甚至不想离开帐篷。但是我的团队成员鼓励我尝试着走出来,分享了对抗恐惧经历。我最终尝试着走向篝火，看到了夜里的星空。 后来也克服了对黑暗和虫子的恐惧：我逐渐适应了环境，甚至参与了一些户外有趣的活动，例如观察夜晚的星星和寻找常见的夜行动物，这些在之前是想都不敢想的冒险！
团队合作：我们一起完成
除了克服恐惧外, 我更深刻感受到了合作的重大意义。我们的团队负责搭建帐篷，但这项任务比想象的更复杂。刚开始大家都手忙脚乱, 拼接错误的情况不断出现。团队最初缺乏默契，每个人有各的办法, 于是帐篷搭建一筹莫展。后来，营队辅导员给了不少重要建议与指导：把负责的任务给分开，在责任上相互对接，同时也要不断分享每个人的遇到的问题和进度信息，以此互相督促，同时避免单人任务的滞后等候问题，从而保证整体计划完成的及时性和高质量,我们尝试了分工合作，由一个人阅读说明书，其他两个人负责按照指示完成不同的操作。 通过这个过程我们逐渐协调和有序运作, 并积极解决每一个问题；团队合作保证我们的帐篷及时顺利在截止时间之前完成搭建，这次搭建帐篷的共享任务锻炼了有效的合作方式！
独自处理意外：树立自信
独自处理意外也在对我的人生发生重要引导作用：帐篷 搭建完成后,突降大雨，我的睡袋被淋湿。这意味着我必须自己想办法保持干爽。“我尝试收集了很多树叶和树枝垫在新支好和床垫子里面来做一些临时隔离层，并在之后保持一定的排水功能,有效减轻和回避大风情况”. 当我把淋湿的事情讲给大家之后，我的团队并没有嘲笑我的迟钝，在组员帮我寻找备选雨布的同时，我的处理方法也受到了大家的不少称赞。这提高了我对自救问题的技能重视同时也有能力与勇气为面临的情况采取相应的应急自救技能处理。 我处理意外问题的自主性和高效性提升了我的独立性同时也有积极的促进价值。这些都是课本之外极棒的“意外的课程设计。”
总而言之，本次露营活动不仅仅是一次休闲游。这次具有教育性的露营给我带来了改变；让我克服个人怯弱、感受了团结合力，还有解决意外的坚定信心。 这次难忘的经历依然让我受益匪浅！