小学周记写作其实很简单!步骤是:选择题材、写清事情经过、加入感想。只要认真观察生活,积极思考,就能写出精彩周记!
二级标题一:选材——从生活点滴中发现故事
好的周记来源于生活中的点点滴滴。你可以写学校的趣事,例如:
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例子1: “学校运动会我参加了跑步比赛,虽然没拿到名次,但跑完全程我已经很开心了。下次,我会继续努力!” (突出了经历也有感想)
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例子2: “课堂上小明的笑话,让我们哈哈大笑,老师也被逗笑了。” 这个选材简单,侧重日常小事件!
你还可以写家庭里的趣闻:
- 例子3: “今天爸爸教我做纸飞机,我试了好几次才成功,心里非常自豪!” (选材清晰,表达情感)
也可以写课外收获:
*例子4:周末我和父母去公园玩,我在玩耍的过程中无意碰到新的物种。认真看完了他的特征并且翻阅查资料,进一步认识了解这个可爱的家伙!。我学到一个新的种类。“此处的收获指代阅读和经验增加!” (补充内容和过程)
别忘了关注你的内心体验,感受身边的世界!记住写的是你自己经历的切实的事情就好!
二级标题二:过程——像讲故事一样清晰
写作时应该像讲故事一样,把事情的经过详细的描述一下,做到三要素:时间、地点、人物要清晰。用简短话清晰表明时间发生的事件例如:
- “上星期五下午,运动会在学校操场上举行,我参加了……” (时间、地点、事件清晰展现)!
要做到词明确传神,把事情过程和起因说清楚!比如第一次包饺子包出各种奇妙的形态时就可以按照时间流程一步步去说一下自己对各种事件的感触体验之类的!
三级标题三:感想——说出你的感受
周记不是流水账,你需要表达你的真情与思考!记录事情之外别忽略了真情实感的流露与个人感受.例如:针对上面学校操场做的事情,结尾可以直接说一句 “ 通过今天的运动赛,明白只有不断的努力奋进就能取得好成功。”.这个就能很好表达你的心情也升华了文章本身
比如:在“学做纸飞机”之后你感想是什么?
- 例子:"一次次折纸飞机失败并不能让我气馁 我反而发现成功的奥秘.爸爸妈妈看到我的积极表现都会夸我真棒!" 表达出的就是你的态度,并且阐明事情的细节,过程,你内心是怎么想的!!
这才是对一件完整事情经历的心得体会才是精彩的小学周记!切忌落笔仓皇不要随便几句简单糊涂结束一篇作文,那样难以反映自己的思想深度,难以充分发挥一篇日记内容功能!
常见问答
Q1:周记一定要很长吗?
A1:不需要,短小精悍也很好,重点是内容充实,感情真挚!
Q2:如果我这一周没发生什么特别的事,怎么办? 学习、读书等也属于生活中重要的一部分哦!可以记录这些也是一种新奇的想法!A2:可以写一些你正在做的事情; 可以记录当天对某人物景物的看法 和体会记录感受也可以从网上查找一些对你最有教育意义的消息或是看自己觉得很有启发性电影去写一篇观后感(例如你最喜爱人物或则角色之初心!)。这样,同样很充实!
Q3:我的字不好看怎么办?
A3:工整地书写比字好看更关键。表达想法的周记! 注次序条理;表达清楚写的是什么的。用心准备内容然后整理成周笔记! 字虽然算不上好看却绝对容易看得出! 那岂非常值得庆祝的大喜之举??! 一篇完整内容充实的初小学期总结才能够更具有教育引导参考价值!(鼓励和引导式的)!
希望以上建议能帮助你更好地完成小学周记!记住,坚持写作,你就能成为优秀的周记高手!