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如何引导小学生背古诗?小学生轻松记 古诗趣味背!

引导小学生背古诗,关键在于趣味和方法。你可以运用多种方法激发孩子学习兴趣,例如游戏、故事、图画等。

创造趣味氛围

孩子学习兴趣,关键在于兴趣。 背诵古诗枯燥乏味会成为阻碍, 创造一个趣味盎然的学习环境很重要!

  • 游戏化学习: 使用卡片与游戏作为背诵练习形式会收到意想不到的效果。例如, "古诗接龙":"悯 农"...孩子更易记住;可以使用带有配套图片的语音卡片更有吸引力增加学习沉浸的过程,用积分的形式来激励不断背诵的过程是很好帮助孩子循着渐进背诵完成的过程的重要助力工具。
  • 故事化改编: 把小学生难度理解的古诗篇用故事化的思维编出来让小学生更好懂。以一首经典例子: 例如《静夜思》中,你可以讲一个关于诗人李白的奇幻梦境故事来呈现,更生动的描述诗句表达出的寓意, 更好的理解。“床前明月光”可以想象成皎洁月光照在孩子床前铺着白布的场景描写... 等;

多种学习方法 并行结合

高效背诵古式需要多种方法互相补充才具有效果

  • 分段学习: 将长诗分成较 短的片段分别进行背诵,待单个成节的熟悉之后合并所有成절; 初期更具有阶段性和更容易满足和完成当下的阶段任务。 可以分解成两句学、四句结 合反复强化对两三个四句短节片段,直至大篇完整复诵巩固;
  • 形象联想: 建立诗词图像建立, 例如有《春晓》----孟浩然:晓镜未离红泪落(想象画面红点眼泪不断从脸上挥不出来) 儿童睡醒哭醒,朦笼之中没有照干净脸上的残缺泪,用感性生动的画面,增强孩子记忆印象;可以使用丰富的彩色涂鸦的方式增强整体美感, 可以更好地强化知识记得更久的良好效果!
  • 运用多种感官: 综合应用视。声感觉加深记忆。在熟读课文的基础上映, 配音朗诗与阅读动画的方式来更有趣 更深入记住其重点!最好是用结合了配音动画的短篇形式结合方式为辅更容易给孩子养成一个朗朗上口的更令人兴奋学习记忆方法基础!

持续巩固 循序渐进

记住古诗,贵在坚持!

  • 每日一小复习: 为诗学习安排固定的学习场景; 给每一个部分设定每日至少5 次背咏!保证每天对这学了的古代片段巩固练习环节!确保知识沉淀并得到持续不断的强化;每天定量式, 更能做到保证完成每日量目标。也更容易知道还有几个片段要消化。更有持续性的推动复盘背诵完成
  • 按主题组织安排学习:比如分春 夏秋冬 季不同类的题目做安排进教学日程。更好的把握进度帮助整体教学内容进行有效有条理教学;根据学生的不同能力给设定不同的目标循序渐进,在获得学习满足的同时提高效率

常见问题问答FAQ

Q: 孩子不愿意背古诗怎么办?

A: 孩子学习古诗必须先激发 兴 趣;采用如游戏、绘本等手段;循循善诱比 迫 使有效。找到孩子喜爱之处!循循善诱比强迫更有效;尝试理解孩子的不喜欢,找出问题关键针对改进;例如找孩子喜欢诗的特点来作为引导教学手段;使用彩色图片图画进行讲解,激情的讲解以及有趣的动作。来营造趣味性场景!

Q: 如何激发孩子的兴趣 ?

A: 从孩子的已有认知着手,巧妙联系到孩子本身已有知识体系中作为内容讲解入手点。 以兴趣入门激起好奇学习更能持久性保证学习过程不被破坏延续下去,而不是靠简单的兴趣爱好引发开始热情. 选择一些简单有趣且图像性表现丰富诗歌题材。 配上动感背景音乐可以调动起来学意

Q: 怎样才是有效的背诵方法?

A: 必须找到适合孩子的方 法!找到最好并行的方式为目标进行持续调整. 同时也要坚持监督练习.并结合使用视频影像录音以及不同学习方式,多视角进行反复确认,强化记忆;要对整个情况认真做好周到管理. 才更容易有持续成效产生!

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